[恢复状态] BZOJ 2002
又是一个LCT
写完了以后1A
具体做法有点意思,再写几题把LCT写成模版题即可..
LCT真是麻烦
[恢复状态] BZOJ 2049
因为BZOJ挂了,我是在lg上交的
感谢waltz719提供的讲义;感谢wxd,zxx老师提供的书籍
[恢复状态] 学习waltz制作一个计划
恢复状态计划
宗旨:
修复自己的水平,把以前忘掉的东西回忆起来;同时学习LCT(因为以前似乎也学过只是没学会..也算在里面吧)(大约每个4题)
内容包括:
kmp,后缀数组,AC自动机,树链剖分,treap,Splay,选修3,选修4,scc,拓扑排序,线段树,树状数组,配对堆,LCT,LCA
完成进度:
15/15
[恢复状态] Gym 100273A - 另一种解
感谢溪桥、吾愿提供另一种思路
再次感谢Jimmy.Carlson.Wang带我翻译题目
[恢复状态] Gym 100273A [算法未证明 求神犇帮证]
题意:
感谢Jimmy Carlson Wang的翻译!
给你n只蚂蚁n个苹果树,要你把它们配对起来
使得它们的连线不相交
[恢复状态] 575G
[恢复状态] Gym 100202F
感谢@似水流年 的翻译
感谢@FizzyDavid 的提示
题意:
你可以横着刷一串,代价是h;竖着一串代价是v,单独刷一格代价是s
小高考前最后一篇解题报告 ZOJ 3354
因为是小高考期间写的代码,所以有浓厚的小高考风格
这一篇里复习了辩证法除了矛盾观以外的几乎所有知识..?
题意:
给你个n*m的区域,你需要回答:
在第d年,经济指数是a的时候,求总收入
收入计算:2^Bits(每一个岛屿的大小&a)
Bits(x)表示x中1的个数
第x年,海拔<=x的沿海的地方全要被淹掉(注意样例中中心地区因为不沿海淹不掉)
//请用唯物辩证法来分析下列程序
100286 B 解题报告 & 碎碎念
这是一道交互题
题意:你被丢进了一个30*30的箱子里
每一次你能上下左右瞎走
走到某个地方,也许你会撞墙[BLOCKED],或者能过的去[EMPTY]
求遍历所有你能走的格子
第一次做交互题,思考了下
321 C 解题报告
CF 292E 解题报告
链接:http://www.codeforces.com/contest/292/problem/E
题意:
有两个数组a和b
每次进行两种操作
1,将a[x...x+k-1]赋值给b[y...y+k-1]
2,单点询问
算法:线段树
Codeforces 52 C 解题报告
题意:
给你n个数,你要区间操作:
区间+v
求区间最小值
链接:http://www.codeforces.com/contest/52/problem/C
PS:因为这n个数是环状的,所以可能区间修改会比较奇葩
不过一样...
100861 J解题报告
链接:http://www.codeforces.com/gym/100861/attachments/download/3976/20082009-acmicpc-neerc-moscow-subregional-contest-en.pdf
题意:给一个火柴棒的罗马不等式
你要移一根火柴,使得它变为等式
求所有方案,输出顺序任意
罗马数字规则不解释了..
CF 85D 三合一解题报告
题意:
你要维护一个集合a,每次你要支持加入一个数,删除一个数,或者求排序后
的值
链接:http://codeforces.com/contest/85/problem/D
100818 D 解题报告
题意:
给你a和b
求最小的N(N>0),使得lcm(a+N,b+N)最小